登録／更新年月日：2013(平成25)年4月17日
生涯学習事象理論 (しょうがいがくしゅうじしょうりろん) |
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| phenomena theory of lifelong learning | |
| キーワード ： 生涯学習事象、生涯学習、学習、学習人、仮説体系 | |
| 山本恒夫（やまもとつねお） | |
| 3．生涯学習事象理論その3 |  |
小項目「生涯学習事象理論その3」は「生涯学習事象理論その2」の続きで、添付資料「生涯学習事象理論その3」には、第4章以下の本文のほかに、仮説一覧、要素・関係計算法の仮説式一覧が含まれている。
構成は次の通りである。
第4章 学習活動（第1節 派生仮説、第2節 可能性の検討）
第5章 学習成果の評価（第1節 学習成果の評価の説明、第2節 派生仮説、第3節 可能性の検討）
第6章 学習成果の活用（第1節 学習成果の活用の説明、第2節 派生仮説、第3節 可能性の検討）
付1 仮説一覧
付2 要素・関係計算法の仮説式一覧
なお、このうちの「付2 要素・関係計算法の仮説式一覧」は、利用の便を図るため、「要素・関係計算法」の仮説式一覧を転載したものである。
添付資料：生涯学習事象理論その3
・山本恒夫「事象と関係の理論」(日本生涯教育学会「生涯学習研究ｅ事典」)、2013年4月17日登録
・山本恒夫「要素・関係計算法」(日本生涯教育学会「生涯学習研究ｅ事典」)、2013年4月17日登録
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